最近去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，班主任要求家長(zhǎng)坐在自己孩子的座位上。由于課桌尺寸偏小，許多家長(zhǎng)落座后憋屈得不行，家長(zhǎng)們只能“貓著腰”聽(tīng)老師講話。家長(zhǎng)不禁問(wèn)：現(xiàn)在的孩子發(fā)育得越來(lái)越快且體型不同，但學(xué)校課桌椅的尺寸卻多年不變，無(wú)論學(xué)生高矮胖瘦都用一個(gè)尺寸的桌椅，一些“大孩子”如何忍受小課桌帶來(lái)的不便??！

  素質(zhì)教育開(kāi)展多年，卻很少有人來(lái)真心關(guān)注時(shí)時(shí)陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)的課桌椅，“以人為本”不應(yīng)只是一句空話，有關(guān)部門(mén)應(yīng)高度重視此事，重新設(shè)計(jì)尺寸符合青少年人體尺度的課桌椅，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，減少疲勞和不舒適感，保證青少年學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。 
    回家問(wèn)孩子使用小課桌的感受，孩子大倒苦水：課桌抽屜太小，根本放不下書(shū)包，書(shū)包只能跟自己擠在同一張椅子上，坐得時(shí)間長(zhǎng)了很不舒服。打電話問(wèn)班主任，老師也是無(wú)可奈何地抱怨：學(xué)校的課桌椅是由教育主管部門(mén)通過(guò)招標(biāo)統(tǒng)一采購(gòu)，現(xiàn)多為單人用，課桌抽屜的尺寸普遍比過(guò)去雙人用課桌的要小，而孩子們的書(shū)包卻越來(lái)越大、越來(lái)越鼓，兩者形成強(qiáng)烈反差。憋屈了孩子，心痛了家長(zhǎng)。課桌椅尺寸不合適，將會(huì)誘發(fā)學(xué)生不良坐姿，進(jìn)而引發(fā)近視及脊柱彎曲異常等疾病。